题目
A、人文素质是指将人类优秀的文化成果通过知识传递、环境熏陶,使其内化为人的气质、人格和修养,成为人的相对稳定的内在的品格
B、医学人文修养是指医生的品行
C、传统医学教育人文精神缺失
D、人文修养的特点之一,严肃、自然、反应敏锐、应对自如、顽强不屈
E、高科技的临床应用取得重大成果的同时,人文关怀在很大程度上被淹没
第1题
A.医学本质是一门自然科学
B.医学本质是人学
C.医学本质是社会科学
D.医学蕴涵着人文性和社会性
第2题
A.中国观点——《易经》
B.西方观点——人为中心
C.人文素养具有静态性
D.人文素养具有目的性
第3题
A.促进医学模式的转变;
B.提高医疗卫生事业的管理水平;
C.提高医务人员的人文素养;
D.提高医疗服务人员医疗技术水平
第4题
A.医学起源于宗教
B.医学在其发展历程中始终未脱离宗教神学
C.两者共同关注人类生老病死的基本问题,并都为此做出积极贡献
D.现代医学更需要科学技术与人文关怀的融合
第5题
A.高度综合性的临床医学学科
B.定位于基层卫生保健领域
C.具有整体医学观念
D.无民族和地域特点
E.高度重视人文服务
第6题
A.研究人文的科学
B.研究医学的科学
C.研究护理技术的科学
D.自然、人文科学相互渗透的一门综合性应用科学
第7题
A.广博深厚的人文知识
B.实践主义为核心的人文精神
C.以人为本的人文理念
D.积极多彩的生活情趣
第8题
A.关注度不够
B.医学模式的转变还不彻底
C.学科本身发展还存在一定问题
D.医学教育中对人文社会科学的不重视
第9题
A.中国高中,均分80%,雅思(UKVI)5.5(5.5)
B.需要通过UCAS系统申请,需要文书
C.预科方向有工程、医学、艺术、人文&社会科学
D.拒绝已完成IB\A-LEVEL\AP课程的学生申请
第10题
A.学习是最好的方法
B.思考是再吸收的必要环节
C.实践是真知的源泉
D.勤奋努力、善于反思、立足实践之间存在优劣关系
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