公共政策分析从价值和后果进行思考主要是为了（)

A．时效性

B．价值取向

C．来源

D．实用性

A.政治性

B.价值选择性

C.层次性

D.合法性

处于自律道德判断阶段的儿童的特征主要是（）。

A．尚不能进行道德判断

B．进行道德判断时主要依据行为的物质后果

C．道德判断受儿童自身以外的价值标准所支配

D．道德判断受儿童自己的主观价值标准所支配

A.价值分析

B.可行性分析

C.主观预测方法

D.博奕方法

A. 战略评价

B. 竞争环境

C. 投资价值

D. 战略管理

运用公共政策的系统分析方法进行政策分析主要是基于感性的原则。()

A.系统性

B.价值性

C.完整性

D.真实性

A.教学效果

B.教学过程

C.教学目的

D.教学效率