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[多选题]

常规主题活动是指幼儿园在日常生活中()的语言活动。

A.组织幼儿定期参加

B.无计划

C.不定期

D.围绕某个话题开展

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更多“常规主题活动是指幼儿园在日常生活中()的语言活动。”相关的问题

第1题

()是指在以班级为单位的集体环境中,老师帮助和指导幼儿建立一定的规则,以保证幼儿在园的日常生活、教学活动、游戏活动等的顺利开展。

A.幼儿园班级信息管理

B.幼儿园财务管理

C.幼儿园班级常规管理

D.幼儿园班级管理

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第2题

简述在日常生活中利用常规主题活动发展幼儿语言时应注意哪些问题?

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第3题

()是指幼儿园组织幼儿定期参加的,围绕某个话题展开的语言活动。

A.音乐活动

B.美术活动

C.区角活动

D.常规主题活动

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第4题

日常生活和游戏中的语言交往包含()。

A.在日常交往中指导儿童学习语言

B.通讨常规主题活动发展儿童的语言

C.专门的学习活动

D.通过区域活动发展儿童的交往语言

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第5题

幼儿园课程中,常见的课程实施途径有()。

A.日常生活中的常规活动

B.家、园、社区合作

C.教学活动

D.环境创设和利用

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第6题

数字是我们日常生活经常使用的计量工具,请你以“数字6”为教学材料,设计一个中班的教学活动,写出活
动名称、设计意图、活动目标、活动准备、并设计活动过程。 要求如下: 从日常生活中和幼儿的经验引发教学内容,运用游戏化、生活化的教学方式,突出幼儿学习的自主性和积极性,在帮助幼儿习得经验、知识的同时,重视幼儿情绪、态度、能力的培养。 以“学数数”为主题,设计一个幼儿园中班的活动方案。 设计一个幼儿园中班的体育活动方案。 以“美丽的大自然”为主题,设计一个幼儿园大班的活动方案

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第7题

幼儿园语言教育的途径主要包括()。

A.在日常交往中指导儿童学习语言

B.通过常规主题活动发展儿童的语言

C.通过区域活动发展儿童的交往语言

D.通过听说游戏对儿童进行语言教育

E.通过语言教育活动促进儿童语言发展

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第8题

5、在主题活动背景下,围绕主题内容,以幼儿园墙面为主,采用多种方式呈现的,可供幼儿、教师等互动的教育环境创设是 墙饰。

A.主题性

B.装饰性

C.互动性

D.常规性

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第9题

幼儿园日常生活活动是指学前教育机构中满足儿童基本生活需要的活动。它的主要特点是______、___
___、______和指导性。

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第10题

幼儿园日常生活活动是指儿童一日生活中的生活环节和一些每天都要进行的教学活动()
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