题目
A.增加产品价值
B.保护商品
C.方便物流
D.促进销售
第1题
A.人口主要特征一致
B.社会经济水平相当 C。与实验点不互相影响
C.有组织实施调查研究的能力
D.有组织实施干预活动的能力
第2题
评价口腔健康教育效果,最宜采用
A.历史常规资料分析
B.病例对照研究
C.群组研究
D.流行病学实验研究
E.横断面调查
第3题
选择A县作为实验组,选择条件相似的B县作为对照组,进行健康教育干预效果评价,属于
A、实验研究设计
B、准实验研究设计
C、非实验研究设计
D、定性研究设计
E、半定量研究设计
第4题
对干预组和非随机对照组进行干预前后比较,是健康教育效果定量评价方法中的
A、简单时间序列
B、复合时间序列
C、非实验研究
D、准实验研究
E、实验研究
第5题
在健康教育评价中,将对象按随机原则分组并严格控制干扰因素的设计方案为
A.简单时间系列设计
B.准实验研究
C.不设对照组的前后测试
D.实验研究
E.复习时间系统设计
第6题
健康教育效果测评应采用哪种研究方法()
A.问卷调查法
B.访视调查法
C.健康知识测验法
D.实验研究法
E.心理量表法
为了保护您的账号安全,请在“赏学吧”公众号进行验证,点击“官网服务”-“账号验证”后输入验证码“”完成验证,验证成功后方可继续查看答案!