接受式学习有着自身的局限性，首先，接受式学习容易造成学生的片面发展。其次，接受性学习具有年级局限性和学科局限性。再次，接受性学习，不利于培养学生的创新能力和探究精神。（)

A.接受式学习容易造成学生的片面发展

B.接受式学习具有年级局限性和学科局限性

C.接受式学习不利于培养学生的创新能力和探究精神

D.接受式学习容易造成学习方式的单一

A.接受式学习不利于培养学生的创新能力和探究精神

B.接受式学习具有年级局限性和学科局限性

C.接受式学习容易造成学生的片面发展

D.接受式学习容易造成学习方式的单一，延缓学生思维和智力的发展

接受式学习自身不需要改革，只需要新的学习方式来完善补充。()

A、学习动力不足，还停留在应试教育模式，未能从接受式学习转变为研究式学习

B、学习缺乏计划，带有很大的盲目性

C、不会根据具体的学习对象、内容和自身情况选择合适的学习方法

D、以上说法都对

A.正视问题的存在

B.认清自身的不足，承认人的能力是有限

C.磨练意志，有意识地迎难而上

D.寻求外界的帮助

接受式学习可以划分为机械性接受式学习和被动性接受式学习两大类。()

接受学习即灌输式学习。()

命题同化所对应的学习方式是接受式。()