对于处于九年义务教育阶段的贫困青少年，社会工作者应尽量搭建起实现青少年免费就学以及尽量减少在校食宿费用的桥梁。（)

A.老年人

B.残疾人

C.青少年

D.贫困者

E.下岗失业工人

为保障特殊困难儿童接受义务教育权利宜采取的措施（）

A.巩固提高九年义务教育水平，促进女童接受学前和高中阶段教育B落实孤儿、残疾儿童、贫困儿童就学资助政策。

B.全面推广国家通用语言文字。

C.大力发展职业教育。

A.为老年人提供的服务

B.为青少年提供的服务

C.为下岗失业工人提供的服务

D.为贫困者提供的服务

A.物质贫困

B.教育问题

C.精神贫困

D.人际关系

A.当地的教委对于不同年龄阶段的孩子的能力要求

B.孩子家长一定要让孩子进入普通学校

C.孩子在词汇、语言、社交上是否已有一定的积累

D.孩子的能力和他欠缺的能力

材料

党的十八大报告中指出：办好学前教育，均衡发展九年义务教育，基本普及高中阶段教育加

快发展现代职业教育，推动高等教育内涵式发展，积极发展继续教育，完善终身教育体系，建设学习型社会。大力促进教育公平，合理配置教育资源，重点向农村、边远、贫困、民族地区倾斜，支持特殊教育，提高家庭经济困难学生资助水平，积极推动农民工子女平等接受教育，让每个孩子都能成为有用之才。鼓励引导社会力量兴办教育。

问题：

结合教育教学实际，谈谈你对终身学习的认识。（14分）

A.以法律的形式确立了我国实施义务教育的制度

B.是“国家实行九年义务教育制度”是其制定的直接依据

C.表明我国教育立法工作进入了—个新的阶段

D.在我国教育法规体系中处于“母法”的地位

十八大学习材料

材料

党的十八大报告中指出：办好学前教育，均衡发展九年义务教育，基本普及高中阶段教育加

快发展现代职业教育，推动高等教育内涵式发展，积极发展继续教育，完善终身教育体系，建设学习型社会。大力促进教育公平，合理配置教育资源，重点向农村、边远、贫困、民族地区倾斜，支持特殊教育，提高家庭经济困难学生资助水平，积极推动农民工子女平等接受教育，让每个孩子都能成为有用之才。鼓励引导社会力量兴办教育。

问题：

结合教育教学实际，谈谈你对终身学习的认识。（14分）