对谈判对方的权限调查描述错误的是（)

A.宗教信仰是人们生活的方式，是人类继承的行为模式、态度和实物的总和

B.人们的宗教信仰、价值观念和生活准则都受到社会文化的强烈影响

C.需要避免因价值观念不同而引起不必要的冲突和误会

D.对社会文化环境的研究便于谈判者更快更好地理解对方的谈判行为

A.通过法律语言的运用可以明确谈判双方各自的权利与义务、权限与责任等

B.具有明显的文学特征的语言属于文学性语言

C.文学类语言，这种语言的特征是生动、活泼、优雅、诙谐，富于想象，有情调，范围广

D.在商务谈判中使用法律语言既可以满足对方自尊的需要，又可以避免己方失礼;既可以说明问题，还能为谈判决策进退留有余地

A.利用谈判对手的需求情况，设计一些“诱饵”，故意让对方先得到某个有利于他的条件，以吸引对方与己方谈判到底的做法

B.具有“以小求大”、“先予后取”的特点

C.消极地为对方解决迫切需要解决的问题

D.要懂得放线，要有中止谈判的有利借口

A.产品在专利转让方面的资料

B.产品的市场占有率

C.货币的汇兑率

D.对方谈判人员的权限

A.竞争法是指在谈判中向谈判对方明示、暗示市场激烈，以迫使对方尽早拿主意，把交易条件降到最低点的方法

B.这种方法是要使谈判对手感到竞争的威胁，让竞争者之间相互勾心斗角，降低交易条件

C.谈判者要扮好可怜相、为难状，以求形象的感染力

D.比如，招标、拍卖的方式，就是利用人们竞争的心理，争取最好交易条件，最佳合作伙伴

A. 谈判的进行必然要受到谈判者个人的感情、要求、价值观、性格等方面的影响。

B. 如果谈判中对方把彼此当作敌手，也会造成人与事的混淆。

C. 谈判中人与事相混淆的另一原因是人们常从具有根据的推论中得出结论，却并不把这些作为对人的看法和态度。

D. 谈判过程中会产生相互满意的心理，建立起一种相互信赖、理解、尊重和友好的关系，使谈判进行得更顺利、更有效。

A.模拟谈判的目的是训练队伍和发现问题

B.模拟谈判的关键是拟定假设

C.模拟谈判是邀请对方人员进行正式谈判前的“彩排”

D.模拟谈判要注意符合逻辑，并增加事实比重

A.谈判过程中观点有时可以依据谈判局势的发展需要而发展或改变，但在叙述的方法上，要能够令人信服

B.在叙述基本事实时，不要夸大事实，同时，也不要缩小事情本来的实情

C.在叙述观点时，应力求准确无误，避免前后不一致;否则就会留有破绽

D.有经验的谈判人员掌握时局，不管观点如何变化，都要以活泼生动为原则。因为要说明自己的观点，而且要让对方接受自己的观点，所以在陈述时使用的语言必须活泼生动，并使对方容易接受

A.对方主体的身份

B.对方主体的合法资格

C.对方的资本信用与履约能力

D.对方的美誉度

E.对方主体的知名度