更多“试述我国三位现代著名学前教育家陶行知、张雪门、陈鹤琴的教育思想及其特点。”相关的问题
第1题
把“社会"和“生活”作为组织幼儿园课程的两个中心，提出著名的“五指活动"课程的学前教育家是（)。
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第2题
在我国现代著名教育家中，提出“生活教育”理论的教育家是（）。
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第3题
我国著名的幼儿教育家_________提出游戏是儿童的第二生命。
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第4题
我国著名教育家____指出，"教育者，与其守成法，毋宁尚自然;与其求划一，毋宁展个性"。
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第5题
1919年，我国著名教育家（)相继创办南开大学、南开女中、南开小学。
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第6题
020世纪初，我国著名教育家（)先生将辩论赛介绍到国内，我国大学里开始有了现代意义上的辩论赛。
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第7题
我国著名的儿童教育家()先生说:“要教孩子做人，培养做人的态度，养成做人的习惯，发现内在的兴趣，训练人生的基本技能”。
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第8题
创办了我国第一所乡村幼稚园——南京燕子矶幼稚园，对于推动现代中国学前教育平民化做出了重要贡献的教育家是（)。
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第9题
创办南京鼓楼幼稚园，对学前教育进行实验研究，促进了我国现代学前教育本土化和科学化的教育家是（）
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第10题
我国著名幼儿教育家（），在系统研究儿童心理发展的基础上，于1925年创办我国最早的学前教育实验中心一南京鼓楼幼稚园，对幼稚园的课程、设备等方面进行了实验研究。
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