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[主观题]

班主任作为班级工作的组织者,负有促进学生身心健康成长的责任。在进行心理健康教育时,其对象主要以()为主。

A.有严重心理疾病的学生

B.非正常学生

C.全体学生

D.正常学生

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更多“班主任作为班级工作的组织者,负有促进学生身心健康成长的责任。在进行心理健康教育时,其对象主要以()为主。”相关的问题

第1题

班主任作为班级的教育者和组织者,在班集体的发展和学生的健康成长中起着十分重要的作用。()
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第2题

《中小学班主任工作规定》进一步确定了中小学班主任的角色,这些角色是:()

A.班主任是中小学日常思想道德教育和学生管理工作的主要实施者

B.班主任是中小学生思想道德建设的铸造者

C.班主任是班级文化的组织者

D.班主任是班级日常工作的管理者

E.班主任是中小学生家校沟通的桥梁

F.班主任是中小学生的人生导师G.班主任是班级群体组织的领导者H.班主任是中小学生健康成长的引领者

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第3题

班主任是班级的促进者、陪伴者、带领者,更是组织者。()

班主任是班级的促进者、陪伴者、带领者,更是组织者。()

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第4题

3、中学班主任作为中学教师队伍的重要组成部分,是()。

A.班级工作的组织者 、班集体建设的指导者

B.中学生健康成长的引领者

C.中学思想道德教育的辅助者

D.加强和改进未成年人思想道德建设,全面实施素质教育的重要力量

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第5题

班主任是班级的促进者、陪伴者、带领者、更是组织者()
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第6题

下列哪一项不属于班主任的角色()。

A.班级管理者

B.班级组织者

C.学生成长的导师

D.教育家

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第7题

下列哪一项不属于班主任的角色()。

A.班级管理者

B.班级组织者

C.学生成长的导师

D.教育家

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第8题

1、下列哪一项不属于班主任的角色()。

A.班级管理者

B.班级组织者

C.学生成长的导师

D.教育家

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第9题

学生对班主任或班级的评价主要用于促进班级工作的改善,而不能依据学生评价结果对班主任或班级进行()。

A.奖励

B.惩罚

C.奖、惩

D.处理

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第10题

学生班级的直接教育者、组织者和领导者是()。

A.班主任

B.班长

C.德育教师

D.校长

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