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班主任是班级的促进者、陪伴者、带领者、更是组织者()

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第1题

班主任是班级的促进者、陪伴者、带领者,更是组织者。()

班主任是班级的促进者、陪伴者、带领者,更是组织者。()

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第2题

班主任应该是学生的()、帮助者、促进者。

班主任应该是学生的()、帮助者、促进者。

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第3题

班主任在整个教育教学工作中的作用有()。

A.服务者

B.管理者

C.协调者

D.陪伴者

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第4题

班主任在班级管理中的角色有()。

A.是学生全面成长的关护者

B.是对学生产生全面影响的教育因素

C.是班级组织的领导者

D.是班级一切活动的决定者

E.是班级制度的贯彻者

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第5题

在班级的协同管理中,班主任工作的重要性在于()。

A.班主任是班级管理效果的唯一决定因素

B.班主任是教学班的主要负责人

C.班主任是教学班任课教师的协调者

D.班主任是与学生家长间单向传输的发动者

E.班主任是争取社会力量参与班级管理的动员者

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第6题

班主任的角色形象与功能具体表现在以下方面()。

A.班主任是学校的代言人

B.班主任是学生健康成长的守护者

C.班主任是班级群体组织的领导者

D.班主任是学校教育计划的贯彻者

E.班主任是各种教育力量的协调者

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第7题

班主任是班级的建设者、组织者和协调者。()
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第8题

班主任是班级的组织者、领导者和教育者,是学校办学思想的贯彻者,因而班主任是班级管理的
中心。()

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第9题

班主任在班级管理中的地位不包括()

A.班级人际关系的艺术家

B.班集体的教育者

C.班级组织的领导者

D.班级制度的贯彻者

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第10题

班主任是班级教学活动的协调者。()
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第11题

班主任是班级的组织者、领导者和教育者,是学校办学思想的贯彻者,因而班主任是班级管理的中心。()

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