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[多选题]

国家课程的实施的教学辅助材料有()。

A.教师教学用书

B.录音、录像、电子、多媒体素材

C.社会自然资源

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更多“国家课程的实施的教学辅助材料有()。”相关的问题

第1题

国家课程的实施的主要教学资源有()。

A.教材

B.课程标准

C.社会自然资源

D.教师教学用书

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第2题

教师对建设开放而有活力的语文课程,有以下理解,其中说法正确的是()。①不仅要注重国家课程的建设,还要积极开发地方课程和学校课程②教师不是教科书的执行者,而是教学方案的开发者③要确立适应时代需要的课程目标,开发与之相适应的课程资源④要有稳定又灵活的课程实施机制,不断自我调节、更新发展

A.①②

B.①⑧④

C.①②④

D.①②③④

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第3题

()是教材编写、教学、评估和考试命题的依据,是国家管理和评价课程的基础。

A.课程标准

B.课程目标

C.课程实施

D.课程资源

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第4题

根据各省、自治区、直辖市实施国家课程的方案,各校应结合当地课程资源、本校特点和学生的兴趣爱好,认真编制符合本校实际的教学方案并组织实施。在制定体育教学方案时,应该注意哪几点

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第5题

严格按照国家课程方案和课程标准实施教学,确保学生达到国家规定学业质量标准。()
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第6题

由国家教育主管部门制定,以纲要的形式阐明某一阶段某门课程的性质、目标和内容框架,并提出该课程教学实施建议的指导性文件是()

A.课程计划

B.课程标准

C.教科书

D.课程目标

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第7题

课程标准是国家根据课程计划以纲要的形式编定的有关某门学科内容及其实施、评价的指导性文件。它是教材编写、教学、评价和考试命题的依据,是国家管理和评价课程的基础。()
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第8题

尊重学生的个别差异教学策略主要有()。

A.根据学生的个别差异,实施个别化教学

B.实行有差别教学

C.构建多样化的课程结构,形成有个性的课程修习计划

D.缩小班级规模,实施小班化教学

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第9题

幼儿园课程实施过程中,常用的教学活动形式有()。

A.情景模拟

B.教学游戏

C.谈话、讨论

D.操作类活动

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第10题

幼儿园课程实施的途径有()。

A.生活活动

B.游戏活动

C.教学活动

D.家园合作活动

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