（)是把观念作为认识对象加以研究的认识论理论。它实际上是一种研究关于认识者与认识对象之间关系的理论。

A.认识论是一种哲学反思理论。

B.内在反思，即认识主体把自己的思维作为思考对象。

C.外在反思也是哲学认识论的思维方法。

D.认识论中的主客体相互作用体现为: 客体主体化和主体客体化。

A.归纳

B.演绎

C.分析

D.综合

A.通讯

B.基因工程

C.物理学

D.信息管理

日内瓦学派以婴幼儿、少年和青少年为研究对象，研究认识是如何发生的，从而研究认识论问题。()

A.引入科学的社会实践的观点，并作为认识论的基础

B.坚持彻底的唯物主义

C.坚持世界的可知性

D.把辩证法应用于反映论，并科学地阐明了认识的全部过程

E.把感性知觉作为认识论的起点

A.把感觉作为认识的起点

B.把科学实践观引入认识论

C.承认本质与现象的统一

D.指出感性认识和理性认识的辩证关系