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[单选题]

能同时评价儿童少年心肺功能和多个系统训练水平的理想指标是()。

A.肺活量、脉搏

B.最大耗氧量

C.呼吸差、肺活量

D.脉搏、血压

E.肺活量、血压

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更多“能同时评价儿童少年心肺功能和多个系统训练水平的理想指标是()。A.肺活量、脉搏B.最大耗氧量C.”相关的问题

第1题

能同时评价少年儿童心肺功能和多个系统训练水平的理想指标是

A、肺活量、脉搏

B、呼吸频率、心电图

C、最大耗氧量

D、脉搏、血压

E、呼吸差、肺活量

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第2题

以下不属于常用的反映儿童少年心肺功能指标的是

A、心率

B、X线胸片

C、脉搏

D、心电图

E、肺活量

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第3题

针对儿童少年运动系统的发育特点,在体育教学和运动训练时应注意哪些问题?
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第4题

以下哪项不属于常用的反映儿童少年心肺功能的指标

A.心率

B.X线胸片

C.脉搏

D.心电图

E.肺活量

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第5题

根据少年儿童运动系统的解剖、生理特点,在体育教学和训练中,儿童少年不宜过早地从事()。

A.力量练习

B. 速度练习

C. 灵敏练习

D. 柔韧练习

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第6题

根据少年儿童运动系统的解剖、生理特点,在体育教学和训练中,儿童少年不宜过早地从事()

A.力量练习

B.速度练习

C.灵敏练习

D.柔韧练习

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第7题

根据儿童少年运动处方制订原则和基本动作技能的发展要求,为多名10岁左右的儿童(10人之内的小班)设计一堂60min的体适能训练课,要求活动设计有趣,且至少包含4个环节,并阐述每个环节的训练目的。
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第8题

试述儿童少年运动系统的特点及在教学训练中应注意的事项。
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第9题

下列关于运动功能训练原则正确的是()。

A.由头向尾、由近位端向远位端等儿童运动发育的规律

B.在抑制异常运动模式的同时进行正常运动模式的诱导

C.促进左右对称的姿势和运动

D.诱发和强化所希望的固定运动模式逐渐完成由单个运动向多个运动的协调运动

E.康复训练的方式方法要因人而异不能以偏概全

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第10题

1、何谓生长?何谓发育?儿童少年身体的生长发育有哪些基本规律?2、儿童少年的运动系统、心血管系统、呼吸系统及神经系统各有哪些解剖生理特点?3、根据儿童少年运动系统、心血管系统及神经系统的解剖生理特点,在体育教学和训练中需要注意哪些问题?4、女性的一半体育卫生要求有哪些?5、体育锻炼对老年人的身体机能有哪些良好的影响?(在作业本上完成,详答)
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