题目
A.信息技术与语文教学的整合,分散学生的注意力,不能提高学生的学习兴趣
B.信息技术与语文教学的整合,能够改变课堂教学模式,发挥学生的主体作用
C.信息技术与语文教学的整合,能够培养学生在信息社会中具有良好的信息素养
D.教师应根据课堂教学实际,或采用单机教学,或采用多机教学,或多种教学手段同时使用
第1题
A.比较阅读易于激发学生的阅读兴趣
B.比较阅读能够深化理解,扩大学生的视野
C.增加比较阅读的篇目加重了学生的课业负担
D.比较阅读有助于学生加深对诗歌特点的理解
第3题
下列对“材料三”中成语加点的字的解释,不正确的一项是 (2分)
A.鸿篇巨制:著述
B.源远流长:水流
C.自强不息:停止
D.数典忘祖:经典
查看材料
第4题
根据上述材料,下列说法不正确的是()。
A.2003 年,第三产业的专业技术人才对国民经济的贡献率明显低于在其他产业的人才贡献率
B.一、二、三产业的专业技术人才分布与加强农业基础地位和发展制造业大国的目标相适应
C.国有企业职工人数和人才总量自 90 年代末以来持续下降,符合我国经济结构的变化
D.人才向第三产业过度集中
第5题
A.他们不知道迷信是不应该的 B.他们知道不应该迷信 C.他们在极端的情况下还会迷信 D.他们的思想和行为存在一些矛盾
第6题
A.凹凸:两个字书写的第一笔都是“∣(竖)”。
B.横亘:“亘”读音是“gèn”。
C.存贮:“贮”读音是“zhù”。
D.另辟蹊径:“辟”也可以写成“僻”。
第7题
对第三段理解不正确的一项是: 查看材料
A.财产、虚荣、奢侈的生活都是一些庸俗的追求目标
B.“我”从不把快乐和安逸当作人生的终极目的
C.从客观来讲,“我”觉得有必要探究自己或一切生物行为的意义和目的
D.德、美和真总是不断地给“我”新的勇气去愉快地正视生活的理想
第8题
关于代位求偿原则的行使对象,下列说法不正确的一项是()。
A.根据代位求偿权的一般原理,任何对保险标的的损失负有赔偿责任的第三者都可以成为代位求偿权的行使对象
B.在实践中,各国立法都规定保险人不得对被保险人及其一定范围的亲属或雇员行使代位求偿权,除非保险事故是由上述人员故意造成的
C.如果允许对上述对象行使代位求偿权,被保险人就得不到实际补偿,保险也就失去了意义
D.《中华人民共和国保险法》第六十二条规定:“除被保险人的家庭成员或者其组成人员故意造成本法第六十条第一款规定的保险事故外,保险人还可以对被保险人的家庭成员或者其组成人员行使代位请求赔偿的权利。”
第9题
A.A.汉字数量大,排字机字库存贮困难
B.B.因字形字体的制约,汉字排版繁复
C.C.表意系统的汉字无法适用于排字机
D.D.汉字美观、笔锋明晰的要求难解决
第10题
A.材料一的内容说明人民网对《王者荣耀》的态度是否定的,因为它导致了许多极端事件的发生。
B.材料一使用了一系列的数据来说明《王者荣耀》这款游戏所产生的社会影响。
C.材料二指出人民网呼吁政府和游戏制作方加强监管,以尽可能地降低《王者荣耀》所产生的危害性。
D.材料二指出腾讯公司将推出史上最严防沉迷措施,率先实施健康游戏“三板斧”。
第11题
根据上述材料,以下表述正确的一项是:
A.与2005年相比,湖南省粮食亩产量有所上升
B.湖南省2006年棉花产量比2005年增长1.95%
C.湖南省2006年水产品产量比2005年大约多6.4万吨
D.2005年湖南省出栏肉猪7498.12万斤
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