更多“班主任工作总结,是对整个班主任工作过程、状况和结局作出全面的、恰如其分的评估,进行质的评议和量的估计。班主任工作总结一般分为全面总结和()”相关的问题
第1题
班主任工作总结,是对整个班主任工作过程、状况和结局作出全面的、恰如其分的评估,进行质的评议和量的估计。()
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第2题
班主任工作总结,是对整个班主任工作过程、状况和结局作出全面的、恰如其分的评估,进行质的评议和量的估计。一般分为两类,即全面总结和专题总结,一般在学期学年末进行。()
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第3题
对整个班主任工作过程、状况和结局作出全面的、恰如其分的评估,包括质的评估和量的评估。这项工作被称为班主任评价。()
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第4题
对整个班主任工作过程、状况和结局作出的全面的、恰如其分的评估,包括质的评估和量的估计
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第5题
对整个班主任工作过程、状况和结局做出的全面的、恰如其分的评估,包括质的评和量的估计。
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第6题
班主任以教育目的为指导思想,以学生守则为基本依据,对学生一个学期内的行等方面进行小结与评价。这项工作是()
A.建立学生档案
B.班主任工作总结
C.班主任工作计划
D.操行评定
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第7题
班主任以教育目的为指导思想,以“学生守则”为基本依据,对学生一个学期内在学习、劳动,生活、品行等方面进行小结与评价。这项工作是()。
A.班主任工作总结
B.建立学生档案
C.班主任工作计划
D.操行评定
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第8题
【单选题】班主任以教育目的为指导思想,以“学生守则”为基本依据,对学生一学期内在学习、劳动,生活、品行等方面进行小结与评价。这项工作是()。
A.建立学生档案
B.班主任工作总结
C.班主任工作计划
D.操行评定
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第9题
班主任以教育目的为指导思想,以“学生守则”为基本依据,对学生一叩学期内在学习、劳动,生活、品行等方面进行小结与评价。这项工作是()
A.建立学生档案
B.班主任工作总结
C.班主任工作计划
D.操行评定
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第10题
班主任以教育目的为指导思想,以“学生守则”为基本依据,对学生一个学期内在学习、劳动、生活、品行等班主任以教育目的为指导思想,以“学生守则”为基本依据,对学生一个学期内在学习、劳动、生活、品行等方面进行小结与评价。这项工作是()
A.建立学生档案
B.操行评定
C.班主任工作计剐
D.班主任工作总结
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第11题
班主任工作总结一般包括________和________。
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