在美术教育活动中渗透语言教育，可以让儿童的对自己的作品进行讲述，也可以在绘画和手工活动时

A.渗透的语言教育活动

B.基本的语言教育活动

C.日常的语言教育活动

D.集体形式的语言教育活动

A.组织专门的语言教育活动

B.在一日生活各个环节

C.在其他领域教育活动中随机渗透的语言教育

D.早读课

A.学前儿童语言学习行为的评价

B.渗透在日常活动的非正规语言教育活动评价

C.学前儿童语言发展水平的评价

D.教师语言教学活动组织水平的评价

A.专门的语言教育活动

B.渗透的语言教育活动

C.谈话活动

D.讲述活动

在()和其他领域的教育活动中努力渗透语言教育。

A.一日生活的各个环节中

B.专门的语言教育活动中

C.家庭中

D.体育活动中

A.在日常交往中指导儿童学习语言

B.通过常规主题活动发展儿童的语言

C.通过区域活动发展儿童的交往语言

D.通过听说游戏对儿童进行语言教育

E.通过语言教育活动促进儿童语言发展

A.语言教育活动

B.体育活动

C.科学教育活动

D.美术教育活动

A.讲述活动

B.渗透的语言教育活动

C.谈话活动

D.专门的语言教育活动