“客我”完全形成是在米德的自我意识的三个阶段中的：A 准备阶段B 博弈阶段C 游戏阶段D 完成阶段

A.该理论是由美国社会学家米德提出的

B.该理论将自我意识的形成分为三个阶段

C.该理论将“自我”分为“主我”与“客我”两个部分

D.该理论认为初级群体对于自我或人格形成非常关键

A.模仿阶段

B.嬉戏阶段

C.群体游戏阶段

D.以上都不是

A.米德最早从传播的角度对人的自我意识及其形成过程进行了系统研究

B.“自我”可以分解 “主我”和“客我”

C.当一个人作为“主我”时，他将按照他人对他的态度来左右自己

D.当一个人作为“主我”时，代表了人的冲动的倾向和自发的行为

A.“主我”与“客我”是两个维度，两者互不影响

B.人的自我意识就是在“主我”和“客我”的辩证互动的过程中形成、发展和变化的

C.“主我”是形式，“客我”是内容

D.“客我”可以促使“主我”发生新的变化，而“主我”反过来也可以改变“客我”，两者的互动不断形成新的自我

A.主我

B.镜中我

C.客我

D.自我

在社会化的有关理论中，米德的理论认为（）。

A.自我分成“主我”和“客我”两个部分

B.一个人的自我形象是别人看他是什么样子的反映

C.儿童随着年龄的增长而找到自己的价值观

D.人格有本我、自我和超我三个部分组成

A.正确

B.整合

C.清楚

D.分化

A.客观实际中的我

B.他人对自己的态度、评价和角色期待

C.社会限制的诸条件

D.社会对自我呈现的反映

A.正确

B.清楚

C.分化

D.整合