儿童入学前的准备是指儿童身心健康的准备和读写算的提早训练。（)

A.培养良好的学习习惯

B.培养良好的非智力品质

C.以上课代替游戏

D.丰富感知经验，发展基本能力

儿童入学前在学习和社会性方面准备不足、入学后在这两方面表现不适应，是幼小不衔接的主要表现。()

A.学习用品的购置

B.帮助儿童认识到小学生活与幼儿园生活的不同

C.合理安排作息时间，有较为科学的生活作息规律

D.有意识地培养和锻炼孩子独立生活的能力

A.开展专题讲座

B.营造温馨的班级氛围

C.组织亲子活动

D.克服紧张和心疼情绪

A.提前教给儿童知识

B.掌握正确的握笔姿势和正确的使用方法

C.提高儿童的坚持性和自制力

D.提高儿童的入学适应性

A.3-4岁

B.4-5岁

C.5-6岁

D.6-7岁