某大学生主诉，班上同学老跟踪他，监视他，都想害他，并对此坚信不疑。这称（）。A．幻觉B．关系妄想C．错觉

某大学生主诉，他经常听到同学议论他。同学吐痰、跺脚都针对他，使他很痛苦。这是（）。

A．幻觉

B．关系妄想

C．错觉

D．被害妄想

某大学生主诉，他脑子不受自己控制，而为一种机器操纵。这称（）。

A．真性幻觉

B．假性幻觉

C．思维鸣响

D．影响妄想

A、幻听

B、错听

C、嫉妒妄想

D、夸大妄想

E、情感低落

A.强化法

B.系统脱敏法

C.理性情绪疗法

D.来访者中心疗法

A.系统脱敏法

B.强化法

C.理性情绪疗法

D.来访者中心疗法

A.自卑心理

B.自负心理

C.嫉妒心理

D.虚荣心理

A.心理辅导只是单纯的同情

B.心理辅导只是教导和说教

C.心理辅导只是简单安慰

D.心理辅导只是解决特定问题

材料：

小文是一位刚从外地转过来的学生，但幼儿园大部分的老师都知道他，因为他是有名的“捣蛋鬼”，与班上的同学关系极其不好，经常欺侮“弱小”的同学。他对学习极为反感。郭老师知道他并不笨。本质上还是好的，于是经常找他聊天。郭老师根据他每天来幼儿园的时间比较早的特点。让他帮老师做一些力所能及的活儿，如：让他协助幼儿园的老师给小朋友分发早饭。

从此以后，小文每天都来得特别早，做事情也变得井井有条，班上的同学开始慢慢和他交好，并在学习上不断地帮助他，使小文不断地在进步。

问题：

请从儿童观的角度，评析郭老师的行为。(14分)