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[多选题]

确认质量改进效果时,应注意()。

A.使用同一种图表比较改进前后特性值

B.换用其他图表比较,验算改进前后效果

C.如果改进未达预期效果,应检查是否严格按计划实施

D.如果按计划实施未达预期效果,应回到掌握现状阶段

E.将改进成果换算成金额会让管理者认识到改进的重要性

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更多“确认质量改进效果时,应注意()。A.使用同一种图表比较改进前后特性值B.换用其他图表比较,验算改进”相关的问题

第1题

在确认改进效果时,应注意()。

A.改进前后用于比较的指标和图形应保持一致

B.将改进成果尽可能换算成金额,更容易引起领导重视

C.放弃没有达到改进效果的质量改进项目

D.要正确确认质量改进的效果

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第2题

在确认改进效果时,应注意()。

A.改进前后用于比较的指标和图形应保持一致

B.将改进成果尽可能换算成金额,更容易引起领导重视

C.放弃没有达到改进效果的质量改进项目

D.要正确确认质量改进的效果

点击查看答案

第3题

关于质量改进“确认效果”阶段的说法,正确的有()。

A.本阶段用于比较的图表应该与现状分析时使用的图表前后一致

B.最好利用经济效益来衡量改进的成果

C.只要项目完成就可以,是否确认效果无关紧要

D.应确认在何种程度上做到了防止质量问题的再发生

E.即便没有取得效果,分析一下原因,也有收获

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第4题

在巩固与运用自如动作阶段时,教师指导学生练习应注意动作细节的改进,提高动作练习的质量并可加大运动量和练习强度,强化学生的动力定型,使他们能够灵活自如地完成动作。()
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第5题

关于质量改进的“确认效果”步骤,下列说法正确的有()。

A.要把取得的主要效果列出来,次要的效果可不列出来

B.本阶段比较用的图表应该与现状分析时使用的图表前后一致

C.可能的话,应将取得的效果换算成金额

D.本阶段应确认在何种程度上做到了防止不合格品的再发生

E.采取对策后没有出现预期结果时,重新回到“掌握现状”阶段

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第6题

质量改进过程中,“确认效果”时将效果换算成金额的好处在于_______。

质量改进过程中,“确认效果”时将效果换算成金额的好处在于_______。 请帮忙给出正确答案和分析,

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第7题

质量改进其中选择课题应注意()。

A.确认最主要原因并说明理由

B.设定目标值根据充分

C.应与国家科研计划挂钩

D.制定改进计划和期限

E.任何问题都可以

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第8题

在质量改进过程中,如果分析现状用的是排列图,确认效果时必须用排列图。()
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第9题

在确认质量改进效果时,使用与改进前相同的表格进行比较,其目的在于()

A.简化工作程序

B.更准确地体现改进效果

C.节约

D.考评团队

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