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[单选题]

在小组工作初期,社工要鼓励组员接纳小组的内部和外部条件,在小组聚会中,选择适合的话题,鼓励每个组员介绍自己,工作者的主要目的是()。

A.让组员自我表白

B.让组员学习社交技巧

C.让组员被他人重视

D.让组员尽快适应小组环境

E.让组员担当角色

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更多“在小组工作初期,社工要鼓励组员接纳小组的内部和外部条件,在小组聚会中,选择适合的话题”相关的问题

第1题

在小组工作初期,社会工作者要鼓励组员主动表达自己对小组和其他组员的各种期望,工作者的主要目的是()。

A.让组员自我表白

B.让组员学习社交技巧

C.让组员担当角色

D.让组员尽快适应小组环境

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第2题

社工琳琳组织了一个单亲儿童互助小组,在琳琳的组织下,组员们通过诚实和真诚地回应其他成员的成长过程,表达了对他人的接纳和肯定。这种接纳和肯定,使小组组员彼此之间愿意和乐于相互学习、相互帮助,从而实现共同成长。这体现了,小组工作的()功能。

A.塑造小组组员的平等意识和共同体归属感

B.提供小组组员自我改变及“被肯定”的社会场景

C.创造相互帮助、共同成长的学习机会

D.打造增能的社会支持网络

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第3题

关于老人小组工作,表述正确的有()等。

A.支持小组是针对老人自己或家庭的特殊问题而设

B.小组组员是最佳的支援系统

C.社工在支持小组中鼓励组员间建立联系来促进彼此的互相帮助

D.治疗小组活动的重心都放在治疗和重建的目的上

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第4题

【判断题】小组建立初期,社工主要要运用同理、真诚和接纳的原则来了解老年小组成员的相似性,引导每位成员进行彼此间的相互交谈。()

A.Y.是

B.N.否

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第5题

小组工作开始阶段,应建立鼓励全体组员,特别是弱势组员能够自我肯定、有所增权的()。

A.沟通结构

B.领导结构

C.权利结构

D.接纳结构

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第6题

在小组工作初期,社会工作者在小组聚会中,选择适合的话题,鼓励每个组员介绍自己,帮助小组组员互相认识,催化相互之间的互动。社会工作者这样做的直接目的是 ()。

A.提高组员对小组目标的认识

B. 协助成员消除陌生感

C. 制定小组规范

D. 形成稳定小组关系结构

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第7题

小组工作开始阶段,应建立鼓励全体组员,特别是弱势组员能够自我肯定、有所增权的()。

A.接纳结构

B.沟通结构

C.权利结构

D.领导结构

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第8题

在小组工作中,社工发现小田自从进入小组后就不怎么说话,多数时候坐在那里静静地听着,眼睛看着说话的人,不住地点头,而且,每次要求成员发表意见时,他都摇头表示没什么说的。面对这种情况,工作哪种做法较为妥当?()。

A.对小田不加干预

B.要求小田参与到小组中来

C.用自身示范的方式引导小田表达

D.鼓励其他组员对小田提出挑战

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第9题

黄琳是一名社区社会工作者,最近她发现社区里很多初高中生放学后都迷恋网络,于是她计划组织开办一个协助初高中生戒除网瘾的小组。黄琳在小组开始阶段的任务是()。

A.扮演好组织者、鼓励者和领导者的角色

B.把工作焦点集中在如何帮助组员建立相互信任上

C.澄清小组目标并促进与目标相一致的小组规范和小组结构

D.充分理解组员进入小组初期时矛盾的两极心理状态

E.抑制组员从众而放弃个人的不同意见

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第10题

志愿者服务小组经过了几次培训后,计划到儿童福利院举办儿童节活动。社工跟他们一起讨论这个计划。组员们有的滔滔不绝,有的一言不发,有的提出种种困难。社工一方面针对个别组员的意见给予适当解释,另一方面引导组员把培训中获得的经验运用于将要开展的活动,鼓励组员共同应对困难。社工在此过程中运用的是()技巧。

A.沟通与互动

B.控制小组进程

C.小组会谈

D.策划小组活动

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