题目
A.1903年
B.1913年
C.1924年
D.1934年
第3题
【题目描述】
分配学生座位时,教师最值得关注的应该是( )
A.对人际关系的影响
B.减少课堂混乱
C.听课的效果
D.家长的意见
【我提交的答案】: C |
【参考答案与解析】: 正确答案:A |
我感觉这道题应该选择听课的效果而不是对人际关系的影响,请问专家如何解答?
第4题
【题目描述】
第 4 题对有关历史生活的领会,不能缺少()。
【我提交的答案】:BC |
【参考答案与解析】: 正确答案:C |
本题考查对言语直观的理解,言语直观是指借助于形象化的语言使学生形成关于事物的想象表象。
【我的疑问】(如下,请求专家帮助解答)
请问三个直观方式中除了实物直观,其余两项应该都是正确的,模像直观包括图片图表等都可以间接展现历史生活
第6题
【题目描述】
第 17 题影响教师课堂管理的情境因素是(. )。
【我提交的答案】:A |
【参考答案与解析】: 正确答案: |
答案分析:
【我的疑问】(如下,请求专家帮助解答)
请问正确答案是什么?为什么?
第8题
【题目描述】
第 8 题学生的学习内容有 ()
【我提交的答案】:ABCDE |
【参考答案与解析】: 正确答案:ABDE |
学生学习不但要掌握知识、技能还要发展智能、培养行为习惯以及修养道德品质和促进人格的发展。
【我的疑问】(如下,请求专家帮助解答)
我认为一切能够增加自己精神的或体质的努力都可以称之为“学习”!
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