关于儿童注意缺陷与多动障碍，下列说法不正确的是

A.女性多于男性

B.可有额叶发育异常

C.语言发育延迟，但无明显智力障碍

D.多动是最主要症状

E.大部分患者预后良好

A.躯体疾病

B.注意缺陷与多动障碍(ADHD)

C.品行障碍

D.强迫性障碍

E.孤独症

A.又称多动症，是儿童和青少年时期最常见的心理行为障碍之一

B.女孩发病率比男孩高

C.临床上以持续存在且与年龄不相称的注意力不集中、多动、冲动为核心症状

D.ADHD患病率为3-10%

A.又称多动症，是儿童和青少年时期最常见的心理行为障碍之一

B.女孩发病率比男孩高

C.临床上以持续存在且与年龄不相称的注意力不集中、多动、冲动为核心症状

D.ADHD患病率为3-10%

关于注意缺陷与多动障碍的治疗药物托莫西汀，下面说法不正确的是

A、疗效与哌甲酯相当

B、不良反应较少

C、体重不足70kg的患儿初始剂量为每日10mg

D、可用于成人ADHD的治疗

E、儿童的常用剂量为25～40mg/d

A.又称多动症，是儿童和青少年时期最常见的心理行为障碍之一

B.女孩发病率比男孩高

C.临床上以持续存在且与年龄不相称的注意力不集中、多动、冲动为核心症状

D.ADHD患病率为3-10%

关于注意缺陷多动障碍的治疗，下列说法正确的是

A、可以完全依靠药物治疗

B、中医是一种行之有效的治疗方法

C、应当综合运用药物、心理治疗和健康教育等，对患儿进行全面干预

D、哌甲酯可以用于6岁以下儿童

E、在药物治疗无效的时候可以考虑进行心理治疗

A．患儿存在明显注意力集中困难

B．与遗传因素有关

C．患儿多有神经系统发育不成熟

D．女孩多于男孩

A.仅见于儿童，所以又称为儿童多动性障碍

B.是一类颇常见的儿童行为问题

C.也可见于少年和成人

D.男性发病率高于女性

E.近年来普遍认为该症是具有生物学基础、执行功能明显受损的神经发育障碍

A.认知行为治疗对控制多动行为、冲动控制和侵略行为是有效的

B.长期行为治疗比短期行为治疗的效果好

C.有必要让多动症儿童与有同情心的伙伴多接触

D.特殊教育不是对孩子贴上落后或学习迟滞的标签，是使其教育环境和方法适于多动症儿童

E.在学校参加运动队时，要求多动症儿童完成某些运动，且为多动症儿童提供完成社会化的环境