患者男，9岁3个月，小学三年级学生，第1胎。母孕期胎儿胎动较多，动作幅度较大。由于“胎盘老化”，于预产

A.意识状况

B.知觉

C.情绪

D.智力

E.定向力

A.精神发育迟滞合并精神分裂症

B.注意缺陷多动障碍合并情绪障碍

C.注意缺陷多动障碍合并品行障碍

D.躁狂发作合并反社会人格障碍

E.躁狂发作合并注意缺陷多动障碍

A.心境稳定剂治疗

B.甲状腺素治疗

C.抗焦虑药物治疗

D.镇静催眠药物治疗

E.心理治疗

A.人格测定

B.智力测定

C.甲状腺功能测定

D.血糖测定

E.颅脑影像学检查

，家长认为系受凉导致的上呼吸道感染，因为没有发热和其他不适而未在意。大约2周以后突然叫出声音，老师认为是该同学故意在课堂上捣乱，曾严厉批评一次，批评后稍有好转。以后渐渐地口中发出狗叫声，并且挤眉弄眼、扮怪相、伸缩脖子，家长认为这孩子越来越不听话，不好好学习，而且在有意与家长和老师作对，在他扮怪相明显时打一顿，打一顿后能好1～2d，过后照旧。这样时好时坏持续到小学毕业。实验室检查：血清抗链“O”和血沉均正常，血常规及有关免疫学检查也正常。脑电图基本正常，颅脑CT及磁共振成像检查均正常。

1.患儿的主要诊断是（）

A、多发性运动和发音联合抽动障碍

B、注意缺陷多动障碍

C、短暂性抽动障碍

D、精神分裂症

E、慢性发音抽动障碍

2.你认为最有效的治疗药物是（）

A、中药

B、泰必利

C、利培酮

D、可乐定

E、氟哌啶醇

3.对该病的治疗策略是（）

A、药物治疗

B、综合治疗

C、心理治疗

D、环境治疗

E、住院治疗

A.85%以上

B.65%

C.10%

D.3%～4%

E.1%～2%

B、躁狂发作

C、人格障碍

D、短暂性精神障碍

E、物质滥用

进一步需要做的检查A、人格测定

B、智力测定

C、甲状腺功能测定

D、血糖测定

E、颅脑影像学检查

需要做的干预是A、心境稳定剂治疗

B、甲状腺素治疗

C、抗焦虑药物治疗

D、镇静催眠药物治疗

E、心理治疗

（1）当事人侵犯了学生的哪些权利？违反了哪些法律？应当承担什么责任？

（2）本材料对我们有哪些启示？

A.小学1～3年级

B.小学4～6年级

C.初中一年级

D.初中二年级

E.初中三年级