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[主观题]

个体与个体、群体与群体、个体与群体之间为达到共同目的,彼此相互配合的一种行为,在社会心理学里叫

A、社会促进

B、社会助长

C、社会惰化

D、合作

E、社会责任分散

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更多“个体与个体、群体与群体、个体与群体之间为达到共同目的,彼此相互配合的一种行为,在社会心理学里叫”相关的问题

第1题

个体与个体、群体与群体之间为达到共同目的,彼此互相配合的一种行为,称为()。A.竞争B.人际互动C.合

个体与个体、群体与群体之间为达到共同目的,彼此互相配合的一种行为,称为()。

A.竞争

B.人际互动

C.合作

D.协调

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第2题

个体与个体、群体与群体、个体与群体之间为达到共同目的,彼此相互配合的一种行为,在社会心理学里称为()

A.合作

B.社会促进

C.社会惰化

D.社会助长

E.社会责任分散

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第3题

对于合作与竞争的论述,下列说法正确的是①合作是个体与个体、群体与群体、个体与群体之间为达到共同
目的,彼此互相配合的一种行为②竞争是个体与个体,群体与群体、个体与群体之间争夺一个共同目标的行为③不同个体的目标与手段之间存在积极的、肯定性关系时候,他们之间是合作关系④不同个体的目标与手段之间存在消极的、否定性的依赖关系时候,他们之间是竞争关系⑤合作就不能竞争,竞争就不能合作

A、①②

B、③④

C、③④⑤

D、①②③④

E、①②③④⑤

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第4题

狭义的护患关系是指哪项与患者个体之间的关系()

A.护士个体

B.医生个体

C.医院行政人员

D.护士及其周围护理人员为一方的群体

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第5题

人际交往的类型按照交往的范围可以分为()。

A.个体与个体之间

B.个体与群体之间

C.群体与群体之间

D.领导和下属之间

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第6题

人际交往的类型按照交往的范围不可以分为()。

A.个体与个体之间

B.个体与群体之间

C.群体与群体之间

D.领导和下属之间

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第7题

________是指群体内部个体与个体之间、个体与群体之间存在的互不相容、互相排斥 的一种矛盾的表
现形式。

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第8题

从竞争主体的结构来看,课堂教学中的竞争可分为个体与个体的竞争、个体与群体之间的竞争、群体与群体之间的竞争()
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第9题

冲突是群体内部个体与个体之间,个体与群体之间存在的互不相容、互相排斥的一种矛盾的表现形式()
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第10题

个体与个体、群体与群体之间争夺一个共同目标的行为,称为()

A.妥协

B.竞争

C.合作

D.让步

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