研究表明，人的发展存在个体差异，充分尊重和利用这种发展特点的教育措施有：

A.注重情境的创设与转换

B.充分尊重工具和资源的多样性

C.以“任务驱动”和“问题解决”作为学习和研究活动的主线

D.鼓励合作学习

A.A班级授课制下的分组教学和个别教学

B.B以各种实践活动（包括实验、探究、模型建构等）组织教材内容

C.C将实践活动内容与理论知识充分融合

D.D倡导探究式小组合作学习

A.教师是教学的引导者

B.尊重、关心、理解学生的意愿、情感和观念，创造和谐师生关系

C.适当让学生决定学习的内容和明确学生动机

D.尊重个体差异，因材施教

A.简单实用的电子化教学系统给学生提供了学习的新途径和机会

B.自动化的电子化教学系统可以节省学生在学习上的开销

C.双向交互式的电子化教学系统可以显著地提高教学效果

D.方便灵活的电子化教学系统，使学生能根据自己的情况安排学习计划

A.班级授课

B.个别化学习

C.小组合作学习

D.主题班会

A.教学过程和教学资源

B.学习资源和学习过程

C.教学理论和教学方法

D.教学内容和教学媒体