AECT94定义明确指出教育技术的研究对象是（）

A.学习过程

B.教学方法

C.学习资源

D.教学设备

A.学习过程

B.教学方法

C.学习资源

D.教学设备

A.学习资源

B.教学对象

C.教学媒体

D.学习需要

A.个性化

B.系统化

C.程序化

D.人性化

A.学习过程

B.教学过程

C.学习与教学过程中的诸要素

D.评价和反思过程

A.确认教学目标—根据目标选择项目—规划项目路径—设计项目资源和学习活动—设计教学评价

B.根据教学内容选择项目—明确项目产出和评价标准—设计学习活动—设计项目资源

C.根据教学内容选择项目—确定教学目标—设计教学活动—设计课程资源—设计课程评价

D.确认教学目标—根据教学内容选择项目—设计项目资源和学习活动——设计教学评价

A.面向学习资源的评价

B.面向学习过程的评价

C.面向教师的评价

D.面向学习资源和面向学习过程的评价

A.内容、特征、思想和观点

B.学习者、目标、策略和评价

C.课标、教材、教参和教辅书

D.课堂、课题和课型

A.系统计划或规划教学的过程；

B.创设和开发学习经验和学习环境的技术；

C.一门设计科学；

D.一种教学材料开发的技术