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学校教育规定了个体身心发展的方向,对个体的发展具有引导作用。

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第1题

学校教育对个体发展的影响具有即时价值但难以具有延时价值。（）

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第2题

高速发展的信息时代里，丰富多彩的社会信息对个体性格影响更为迅速，因此学校教育已经不能影响到个体的性格形成和发展。

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第3题

特殊儿童的身心发展差异巨大，这不仅体现了个体间的发展差异，而且也体现了在个体内的发展差异。

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第4题

青年期个体的身心发展趋于稳定成熟。

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第5题

遗传素质对人的身心发展的影响是有限度的，它是否对人的身心发展起决定作用，取决于个体的差异性。

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第6题

谈谈影响个体身心发展的因素有哪些？

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第7题

【判断题】高速发展的信息时代里,丰富多彩的社会信息对个体性格影响更为迅速,因此学校教育已经不能影响到个体的性格形成和发展。（)

A.Y.是

B.N.否

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第8题

辨析：教育是个体身心发展的物质前提。

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第9题

个体的主观能动性是人身心发展的内在动力

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