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[主观题]

特殊儿童的身心发展差异巨大,这不仅体现了个体间的发展差异,而且也体现了在个体内的发展差异。

答案
错误
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第1题

就儿童发展的整体而言,生理成熟是先于心理成熟的,这体现了儿童发展的()

A.顺序性

B.不平衡性

C.阶段性

D.个体差异性

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第2题

儿童发展既不会逆向发展,也不可逾越,这体现了儿童发展的()

A.连续性和阶段性

B.方向性和顺序性

C.不平衡性

D.个别差异性

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第3题

【单选题】有的幼儿擅长绘画,有的善于动手操作,还有的很会讲故事。这体现的是幼儿()

A.能力类型的差异

B.能力发展早晚的差异

C.能力发展速度的差异

D.能力水平的差异

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第4题

在儿童连续发展的过程中,在不同年龄阶段会表现出某些稳定的、共同的典型特点体现了儿童发展的()特点。

A.儿童发展的顺序性

B.儿童发展的阶段性

C.儿童发展的不平衡性

D.儿童发展的差异性

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第5题

2.人的身高生长呈现两个高峰,一是出生后的第一年,另一个是青春发育期。这体现了人身心发展的不平衡性。 ()
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第6题

各地民居形态差异体现了人类对不同自然环境的适应。
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第7题

1.小学阶段的教学多采用直观形象的方式,中学以后可以开始进行抽象讲解,这体现了儿童身心发展的()。 A. 顺序性 B.阶段性 C.差异性 D.不平衡性

A.A

B.B

C.C

D.D

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第8题

1.小学阶段的教学多采用直观形象的方式,中学以后可以开始进行抽象讲解,这体现了儿童身心发展的()。 A. 顺序性 B.阶段性 C.差异性 D.不平衡性

A.A

B.B

C.C

D.D

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第9题

【单选题】“蓬生麻中,不扶而直;白沙在涅,与之俱黑。”这句话体现的影响个体身心发展的因素是:

A.遗传素质

B.环境

C.教育

D.个体主观能动性

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第10题

【单选题】“个体关于自我、价值观与未来发展都停留在想的层面,完全没有行动”这体现了同一性发展的哪个状态?

A.同一性成熟

B.同一性闭合

C.同一性延缓

D.同一性弥散

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