培训教师通过（)来选择、确定培训形式和方式。

A.培训学时

B.形式

C.方法

D.地点

A.培训教材

B.培训师

C.培训方式

D.培训教案

A.确定培训时间

B.培训需求分析

C.培训目标确定

D.选择师资

A.培训地点

B.培训设施

C.培训教材

D.培训内容

A.对培训需求的信息整理、归档

B.确定培训需求计划目标

C.对培训需求进行分析、总结

D.撰写培训需求调查报告

A.教育以教师为中心;培训以学员为中心

B.教育内容关注于理论性能力，培训关注知识的运用能力

C.教育一般采用讲课的方式，培训则更具有灵活性

D.教育比培训更具体一些

A.确定培训目标

B.开发培训课程

C.规划培训内容

D.做好培训预算

E.评估培训效果

A.培训材料

B.培训内容

C.培训方法

D.培训对象

A.培训需求意向

B.培训需求分析

C.培训排他分析

D.培训需求确认

A.A.学员准备、培训准备、学员练习、实施培训

B.B.准备培训、学员练习、实施培训、评估培训

C.C.准备培训、实施培训、学员练习、评估培训

D.D.培训理论、准备培训、实施培训、评估培训