（)是当代教师最为熟悉、最为受宠的一种教师专业发展方式。

A.可以促进学校文化建设与学校改革

B.可以促进教师专业发展

C.可以转变教师的身份

D.可以促进学校团队建设

A.省哲学社会科学研究课题

B.全国教育科学规划课题

C.省教育厅人文社科课题

D.省教育科学规划课题

A.从小到大，从细到粗，课标、全册、单元、课时，瞻前顾后

B.课标、教材、高考、课堂、教师、学生等，教师需要理清的教学要素

C.以上均正确

D.以上均不正确

A.实用性

B.开口小

C.易展开

D.周期短、见效快

A.自觉进行反思性的行动研究

B.通过案例分析促进校本教学研究

C.反思日记与反思随笔

D.建立教师个人档案就是要将教师研究的实践过程、经验得失、课题阶段总结等积累下来