更多“()曰:“其身正,不令而行,其身不正,虽令不从。”A.孟子B.孔子C.老子D.庄子”相关的问题
第1题
其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。出自《论语》。()
点击查看答案
第2题
“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。”这是以下哪位先贤讲的?()
点击查看答案
第3题
《论语》中记述孔子教育思想观点包括“其身正,不令而行,其身不正,虽令不从”此句。()
点击查看答案
第4题
孔子说:“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。”,指的是()在道德教育中的重要性。
A.榜样性原则
B.实践性原则
C.因材施教原则
D.循序渐进原则
点击查看答案
第5题
“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从”。这说明领导影响力的关键在于()。
A.A.权力性影响力
B.B.权威
C.C.职位
D.D.非权力性影响力
点击查看答案
第6题
"其身正,不令而行;其身不正,虽令不从",这句话用在教师身上,可以反映教师职业的()特征。
A.A.示范性
B.B.长效性
C.C.复杂性
D.D.独立性
点击查看答案
第7题
教育家孔子就曾提出“以身作则”的见解,他说:“其身正,不令而行,其身不正,虽令不从”。这说明了教师()的示范性。
点击查看答案
第8题
孔夫子所说的"其身正,不令而行;其身不正,虽令不止",不是指走路身体一定要端正。()
点击查看答案
第9题
“其身而正,不令而行;其身不正,虽令不从。”这句话体现的德育方法是()
A.说服教育法
B.榜样示范法
C.品德评价法
D.实际锻炼法
点击查看答案
第10题
孔夫子所说的"其身正,不令而行;其身不正,虽令不止",从教师的角度来说可以理解为自己做好了,不要教育学生,学生自然会学好。()
点击查看答案