更多“孔子说：“其身正，不令而行;其身不正，虽令不从。”，指的是()在道德教育中的重要性。”相关的问题
第1题
教育家孔子就曾提出“以身作则”的见解，他说：“其身正，不令而行，其身不正，虽令不从”。这说明了教师（)的示范性。
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第2题
“其身而正，不令而行；其身不正，虽令不从。”这句话体现的德育方法是（）
A.说服教育法
B.榜样示范法
C.品德评价法
D.实际锻炼法
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第3题
美国心理学家班杜拉（A.Bandura)提出的观察学习理论非常强调模仿或者观察学习对个体行为的基础性作用。这与道德教育中的（)是相通的。
A.实践性原则
B.模仿性原则
C.因材施教原则
D.榜样性原则
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第4题
在道德教育过程中，应该遵循（)，将道德的逻辑内容和中学生道德认知发展水平相结合。
A.因材施教原则
B.循序跃进原则
C.循序渐进原则
D.榜样性原则
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第5题
心理学研究表明，具有热情态度和有教养的言谈举止这两种品质的人，对任何观察者都有极大的吸引力。因此，教育者在道德教育过程中要重视（)。
A.循序渐进原则
B.榜样性原则
C.实践性原则
D.主体性原则
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第6题
德教育是一个人心工程，教育者要根据不同学生的特点有针对性地进行教育。只有懂得（)，才能更好地促进学生道德的发展。
A.循序渐进原则
B.主体性原则
C.因材施教原则
D.榜样性原则
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第7题
“精讲多练”的落实属于对外汉语教学原则中的（)。
A.交际性原则
B.科学性原则
C.实践性原则
D.对比性原则
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第8题
广告主题的个性化，指广告主题的诉求与众不同，策划如能提出一个令顾客耳目一新的概念，能极大地引起消费者内心的共鸣，不落俗套，超越常规。指的是（)。
A.差异原则
B.简洁原则
C.关注原则
D.个性化原则
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第9题
对外汉语教学的主导原则包括交际性原则和（)。
A.科学性原则
B.实践性原则
C.直观性原则
D.趣味性原则
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第10题
对外汉语教学的基本原则是交际性原则和（)。
A.交际性原则
B.科学性原则
C.实践性原则
D.对比性原则
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