更多“班杜拉认为,幼儿社会行为的学习不包括()。”相关的问题
第1题
老师在全班同学的面前表扬了小明,根据班杜拉的强化类型,班上的其他同学都受到了()。
点击查看答案
第2题
班杜拉相信自我强化()。
A.依赖于频繁的外在强化
B.对于儿童特别有效
C.就像对行为和成就的个人标准的需要一样
D.不像由别人进行的强化那么有效
点击查看答案
第3题
班杜拉认为所有形式的行为都可以通过___________学习。
A.没有社会互动
B.使用智力和先见之明
C.在童年从好父母那里
D.不直接经历强化,并且观察其他人的行为
点击查看答案
第4题
如果一个家长想用看电视作为强化物奖励儿童认真按时完成作业得行为,这属于()。
点击查看答案
第5题
除了下面的哪个选项,其他都是班杜拉与斯金纳不同的方面()。
A.研究与他人互动的人类被试
B.研究观察性学习
C.学习受强化影响
D.学习但没有直接得到强化
点击查看答案
第6题
按照班杜拉的观点,异常个体()。
A.在童年期没有得到足够的强化
B.在童年期抵制向榜样学习
C.在童年期受到消极强化物的影响
D.跟随的榜样被社会认为是不适当的
点击查看答案
第7题
一个偶然的机会,使家境困难的小明读到了香港艺人刘德华的成功故事。尽管刘德华先生的条件不具有特别优势,但他作为一个演员,特别热爱演艺事业,做事认真,坚持不懈,演技越来越娴熟,也成为观众最为喜欢的演员之一。小明深受启发,从此,以刘德华为榜样,认真做事,踏实做人,并不断告诫自己:只要坚持,只要勤奋,做像刘德华那样的人,自己终有一天也会像刘德华一样在自己本职工作中取得成功。根据班杜拉的观察学习理论,小明的行为是哪种强化的结果()
A.直接强化
B.替代性强化
C.自我强化
D.效果强化
点击查看答案
第9题
行为的塑造方式按照正性强化效果从弱到强排列的是()。
A.正性强化;惩罚;负性强化
B.负性强化;惩罚;正性强化
C.惩罚;负性强化;正性强化
D.惩罚;正性强化;负性强化
点击查看答案
第10题
班杜拉著名的充气娃娃试验证明了______________的力量。
点击查看答案