题目
A.视频能够同时作用于视听感官,因此在呈现教学信息时,效果比其他的媒体好
B.教学信息呈现的方式、时机、快慢,以及媒体的先进性对教学都有非常重要的影响
C.为了突出显示不同类型的很多信息,教师可以在一张幻灯片上使用四五种颜色的字体,也可以把很多信息都放在一张幻灯片中
D.表达信息的媒体主要有文字、图形、动画、图像、音频、视频等
第1题
A.A.教学信息呈现的方式、时机、快慢,以及媒体的先进性对教学都有非常重要的影响
B.B.表达信息的媒体主要有文字、图形、动画、图像、音频、视频等
C.C.视频能够同时作用于视听感官,因此在呈现教学信息时,效果比其他的媒体好
D.D.为了突出显示不同类型的很多信息,教师可以在一张幻灯片上使用四五种颜色的字体,也可以把很多信息都放在一张幻灯片中
第2题
A.本课教学过程中,教师采用了多媒体辅助教学。在教学过程中,播放表演视频,反复播放安塞腰鼓朗读的声音,通过演示文稿呈现教学信息,体现了媒体的表现性和重复性
B.一个完整的教学过程包括教学准备、开展教学活动、评价反思三个基本环节,开展教学活动就是教学实施的阶段
C.实际教学活动一般是预设和生成的互动,一方面需要精心设计教案,另一方面需要教师具备较强的课堂突发事件处理能力
D.教师在教学过程中应该依据学习目标,学生特征等,完全按照精心设计的教学方案进行教学
E.有时教师按照原教案计划进行教学,正常高效的完成了本课的教学任务,说明只要课前准备好,教学实施环节就不会出现突发情况
第5题
A.多种感官呈现方式有利于学习效果的保持
B.承载的教学信息量比传统课堂要大,有助于提高教学效率
C.图文声像并茂,激发学习兴趣
D.可以把抽象的教学内容以生动直观、形象化的方式呈现出来
E.可以替代教师的讲授
第7题
A.“适应教师”的教育
B.“适应学校”的教育
C.“适应自然”的教育
D.“适应社会”的教育
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