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[单选题]

赫尔巴特关于0—8岁婴幼儿教育的思想,主要反映在他晚年的著作()中。

A.《普通教育学》

B.《民主主义与教育》

C.《教育学讲授纲要》

D.《人的教育》

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第1题

‍德国赫尔巴特的()标志着教育学已开始成为一门独立的学科,标志着规范教育学的建立。

A.《普通教育学》

B.《大教学论》

C.《民主主义与教育》

D.《爱弥儿》

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第2题

下列选项中对教育学发展阶段表述正确的是()

A.《论语》是我国最早专门论述教育问题的著作

B.赫尔巴特的《普通教育学》是近代最早的一部教育学著作

C.1903年出版的《实验教育学》的作者是德国的梅伊曼

D.美国教育家杜威是实用主义的代表人物,其代表作是《民主主义与教育》

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第3题

作为一门学科规范教育学,通常以赫尔巴特的()为标志:

A.A.《大教学论》

B.B.《民主主义与教育》

C.C.《普通教育学》

D.D.《爱弥儿》

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第4题

以下哪一本书的是近代教育学的第一本教育学著作().

A.A.夸美纽斯的《大教学论》

B.B.赫尔巴特的《普通教育学》

C.C.康德的《康德论教育》

D.D.卢梭的《爱弥儿》

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第5题

德国著名幼儿教育家福禄倍尔的重要教育著作是()

A.《人的教育》

B.《普通教育学》

C.《教育学讲授纲要》

D.《母育学校》

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第6题

德国著名教育家赫尔巴特在他的《普通教育学》和《教育学讲授纲要》两本著作中确立了作为一门独立的教育学理论体系。他提出了一个较有普遍意义的,以教学过程中的四个程序()为基础的教学法。

A.A.预备—提示—联合—总结

B.B.提示—联合—总结—应用

C.C.明了—联合—系统—方法

D.D.明了—提示—联合—总结

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第7题

第二次世界大战以后出现的著名教育家及论著有()

A.布鲁纳的《教育过程》

B.布卢姆的《教育目标分类学》

C.赫尔巴特的《普通教育学》

D.赞可夫的《教学与发展》

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第8题

1632年捷克教育家夸美纽斯的()完稿,被视为近现代独立形态教育学的发端。

A.《教育漫话》

B.《普通教育学》

C.《大教学论》

D.《民主主义与教育》

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第9题

教育史上第一个提出把教育学建立在心理学理论基础之上的人是()。

A.华生

B.罗杰斯

C.杜威

D.赫尔巴特

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第10题

德国教育家福禄培尔在他的名著() 中强调了幼小衔接问题的重要性。

A.《人的教育》

B.《普通教育学》

C.《幼儿园教育学》

D.《母育学校》

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