更多“德国教育家福禄培尔在他的名著() 中强调了幼小衔接问题的重要性。”相关的问题
第1题
德国著名幼儿教育家福禄倍尔的重要教育著作是()
A.《人的教育》
B.《普通教育学》
C.《教育学讲授纲要》
D.《母育学校》
点击查看答案
第2题
赫尔巴特关于0—8岁婴幼儿教育的思想，主要反映在他晚年的著作（)中。
A.《普通教育学》
B.《民主主义与教育》
C.《教育学讲授纲要》
D.《人的教育》
点击查看答案
第3题
下列解决幼小衔接问题的措施中，属于福禄培尔观点的是（)。
A.尝试不分年级的教育
B.设置跨越幼儿期和儿童期的教育机构
C.政府出台政策直接干预
D.实施幼儿教师和小学教师的并轨培养
点击查看答案
第4题
推动各国幼儿园的建立，并使学前教育学开始成为一门独立的学科的人是（)。
点击查看答案
第5题
德国著名教育家赫尔巴特在他的《普通教育学》和《教育学讲授纲要》两本著作中确立了作为一门独立的教育学理论体系。他提出了一个较有普遍意义的，以教学过程中的四个程序（)为基础的教学法。
A.A.预备—提示—联合—总结
B.B.提示—联合—总结—应用
C.C.明了—联合—系统—方法
D.D.明了—提示—联合—总结
点击查看答案
第6题
1632年捷克教育家夸美纽斯的（)完稿，被视为近现代独立形态教育学的发端。
A.《教育漫话》
B.《普通教育学》
C.《大教学论》
D.《民主主义与教育》
点击查看答案
第7题
19世纪的德国幼教机构中，以教育为主要任务的是（)。
A.巴乌利勒的保育所
B.瓦德切克的托儿所
C.弗利托娜的幼儿学校
D.福禄培尔的幼儿园
点击查看答案
第8题
德国赫尔巴特的（)标志着教育学已开始成为一门独立的学科，标志着规范教育学的建立。
A.《普通教育学》
B.《大教学论》
C.《民主主义与教育》
D.《爱弥儿》
点击查看答案
第9题
1837年（)幼儿园的创办，标志着世界上第一所幼儿园在德国诞生，也使得其学前教育走在世界前列。
点击查看答案
第10题
《幼儿园教育指导纲要（试行)》中指出，幼儿园教育的外部原则不包括（)
A.幼儿园和家庭合作
B.幼儿园与社区合作
C.幼小衔接
D.尊重幼儿身心发展特点
点击查看答案
重要提示：
请勿将账号共享给其他人使用，违者账号将被封禁！
警告：系统检测到您的账号存在安全风险
