模块是组成科目的基本单位，它是以科目内容为基础，遵循学科逻辑，结合学生经验和社会现实，构成的相对完整的课程。（)

A.学科

B.教学内容

C.课程

D.课程筹划

B.学科设计没有论述学校教育同生活的关系，它没有充分考虑学生的兴趣和经验

C.没有为学和用有效地安排课程。虽然它在许多方面表现出改进了科目设计中人为化的线性逻辑，但它却坚持学科结构是组织原则，没有考虑心理学研究已经表明了存在着的各种学习方式

D.学科设计的目标范围很有限，尽管要比科目课程的目标广泛些，但仍然是狭窄的学术和理智目标

A.学科

B.教学内容

C.课程

D.课程计划

A.它是以学科的逻辑体系制定课程标准，编写教材，按固定的时数教学的课程

B.它是教育史上出现最早的课程形式，也是世界范围内延续时间最长的课程类型

C.学科课程具有一定优点和缺点

A.A.学生经验

B.B.儿童兴趣

C.C.学科

D.D.社会问题

A.经验中心课程

B.综合学科课程

C.学术中心课程

D.科目本位课程

A.使幼儿失去足够的参与时间

B.失去了科目的完整性

C.获得比较完整的经验

D.强调幼儿认知、情感、意志的发展