关于课程实施的课程创生取向下列说法正确的是（)。

A.A.由课程专家为教师的实施而创造的

B.B.广大的、复杂的社会系统中的一个方面

C.C.一个不断前进的过程，一种人格的建构

D.D.课程变革计划的内容

A.课程实践取向

B.课程忠实取向

C.课程创生取向

D.课程相互适应取向

A.忠实取向

B.相互适应取向

C.课程创生取向

D.全不对

A.A.忠实取向

B.B.相互适应取向

C.C.相互融合取向

D.D.创生取向

A.目标取向

B.过程取向

C.创生取向

D.主体取向

A.A.建构主义认识论

B.B.客观主义认识论

C.C.知识主义认识论

D.D.行为主义认识论

A.重视课程的标准化建设

B.重视课程内容的现代化、综合化

C.重视基础学科和知识的结构化

D.重视能力的培养和个别差异

A.实践的知识

B.本体性知识

C.条件性知识

D.课程知识

A.课程是活动

B.课程是学科

C.课程是知识

D.课程是经验