关于胜任力导向医学教育的特征，下述描述不正确的是()

A.一种让医生为实践做准备的教育方式

B.根本上以医生的结果能力为导向，并围绕来自社会和患者需求分析的能力来组织教育活动

C.它不再强调以时间为基础的培训，而强调更多的责任、弹性和以学习者为中心的教育理念

D.主要通过试卷的形式完成测试

E.在实际工作环境中观察住院医师所表现出来的与能力相关的个人特征和行为方式

A.课程导向的医学教育

B.问题导向的医学教育

C.胜任力导向的医学教育

D.学习者为中心的医学教育

E.整合型医学教育

A.以科学为基础

B.按照学科进行课程设置

C.基于问题的学习

D.以学生为中心

E.以胜任力为导向

A.满足社会和患者的健康需求

B.医学知识的掌握

C.操作技巧的提高

D.沟通交流能力的提升

E.利用体系内资源能力的提升

A.强调了住培通识培训的行业属性特征

B.强调了住培通识培训的行业角色特征

C.强调了住培通识培训的教育阶段特征

D.强调了住培通识培训的目标导向特征

E.强调了住培通识培训的技术导向特征

A.以问题为中心的教学创新

B.以科学为基础的课程设置改革

C.基于结构和过程的医学教育改革

D.基于结果的医学教育改革

E.胜任力为导向的培养模式变革

A.以病人为中心，以系统为基础，以胜任力为导向

B.以学员为中心，以问题为导向，围绕问题的学习

C.以教师为中心，以专业为基础，按教程进行教学设计

D.以病人为中心，以专业为基础，进行临床教学

E.以上都不是

A.毕业后医学教育办公室隶属培训项目带的运行管理机构

B.住培项目主管需要主持召开毕业后教育委员会

C.指定基地负责人由培训医院认即可担任

D.住培项目主管由培训基地认可即可担任

E.临床胜任力委员会主席不能由住培项目主管担任

A.以病人为中心，以系统为基础，以胜任力为导向

B.以学员为中心，以问题为基础，基于问题的学习

C.以教师为中心，以科学为基础，按学科进行课程设置

D.以科学为中心，以临床为基础，进行临床研究

E.以上都不是