题目
A.一种让医生为实践做准备的教育方式
B.根本上以医生的结果能力为导向,并围绕来自社会和患者需求分析的能力来组织教育活动
C.它不再强调以时间为基础的培训,而强调更多的责任、弹性和以学习者为中心的教育理念
D.主要通过试卷的形式完成测试
E.在实际工作环境中观察住院医师所表现出来的与能力相关的个人特征和行为方式
第1题
A.以科学为基础
B.按照学科进行课程设置
C.基于问题的学习
D.以学生为中心
E.以胜任力为导向
第2题
A.课程导向的医学教育
B.问题导向的医学教育
C.胜任力导向的医学教育
D.学习者为中心的医学教育
E.整合型医学教育
第3题
A.家庭医生为专科医生
B.私家医生为全科医生
C.私家医生有音频问诊服务
D.家庭医生有音频问诊服务
第4题
A.满足社会和患者的健康需求
B.医学知识的掌握
C.操作技巧的提高
D.沟通交流能力的提升
E.利用体系内资源能力的提升
第5题
A.客户服务(CSO)
B.人际理解力(IU)
C.成就导向(ACH)
D.自信(SCF)
第6题
A.以学生为中心
B.目标(产出)导向
C.持续改进
D.国际实质等效
第7题
第8题
A.素质测评式
B.情景模拟式
C.行为描述式
D.行为观察式
第9题
A.问题
B.疾病
C.医生
D.家庭
第10题
A.通用胜任力
B.专业胜任力
C.职位胜任力
D.不可迁移胜任力
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