0－3岁儿童身体发展的家庭教青指导有（)A. 食物喂养B. 情意萌发c. 卫生护理D. 身体锻炼

A.良好的饮食习惯

B.良好的排泄和卫生习惯

C.良好的睡眠习惯

D.良好的早教训练

A.新婚期家庭

B.生育期家庭

C.有学龄前期儿童家庭

D.有学龄期儿童家庭

A.早教教师和教养人要遵循儿童自身的发展规律，巧妙地运用敏感期带来的宝贵发展动力，全面促进婴幼儿的发展

B.要尊重儿童发展的个体差异性，早教教师和教养人应耐心、宽容地对待儿童发展中的差异

C.儿童的各种能力有其对应的敏感期，应适时地抓住机遇开展保育与教育工作，全面发展儿童的各种能力

D.早教教师和教养人要尽量给婴幼儿创造亲切、舒适、轻松的家庭氛围

早教活动目标不仅要指向婴幼儿的发展，还应该有计划、有目的地制定指向教养人的指导。()

A.促进儿童身体的生长发育

B.促进儿童基本动作和技能的发展

C.促进儿童身体动作协调能力的发展

D.促进儿童社会性的发展

E.促进儿童身体适应能力的发展

A.以性恶论儿童观为指导

B.让儿童自然地、愉快地、积极地健康成长

C.注意儿童精神、身体及道德的和谐发展

D.考虑儿童的兴趣，发挥其主动性

E.注重环境的作用

A.培养儿童对图形守恒的概念

B.充分利用儿童的身体和身体动作

C.帮助儿童学习并理解方位词的意义

D.以儿童的实际生活情景为素材,在儿童的日常生活中教儿童认识空间

E.鼓励儿童观察、预测和描述物体的空间关系，善于引导儿童的冲突和讨论