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[多选题]

人文主义教育的特点有()。

A.以性恶论儿童观为指导

B.让儿童自然地、愉快地、积极地健康成长

C.注意儿童精神、身体及道德的和谐发展

D.考虑儿童的兴趣,发挥其主动性

E.注重环境的作用

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第1题

试比较14—15世纪早期人文主义教育与后期人文主义教育的异同:

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第2题

人文主义教育思想的基本主张和特征有哪些?

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第3题

有关人文主义教育说法正确的是()

A.也称人道主义教育,代表人物有维多里诺、伊拉斯谟等

B.人文主义教育在教育目的方面主张以人为中心,把人的思想感情从神学的束缚中解放出来

C.人文主义教育在教育方法方面,反对强迫纪律、残酷体罚和死记硬背,尊重儿童个性

D.人文主义教育在教育内容方面主张古典语言、自然科学、宗教教育

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第4题

德国早期文艺复兴表达人文主义教育思想并对人文主义教育施以重要影响的是莫尔。

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第5题

文艺复兴与宗教改革时期,具有较强群众性和普及性特点的教育是()A.人文主义教育B.新教教育C.天主

文艺复兴与宗教改革时期,具有较强群众性和普及性特点的教育是 ()

A.人文主义教育

B.新教教育

C.天主教教育

D.耶稣会教育

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第6题

文艺复兴与宗教改革时期,具有较强群众性和普及性特点的教育是()。A.人文主义教育B.新教教育C.天

文艺复兴与宗教改革时期,具有较强群众性和普及性特点的教育是()。

A.人文主义教育

B.新教教育

C.天主教教育

D.耶稣会教育

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