题目
A.以性恶论儿童观为指导
B.让儿童自然地、愉快地、积极地健康成长
C.注意儿童精神、身体及道德的和谐发展
D.考虑儿童的兴趣,发挥其主动性
E.注重环境的作用
第3题
A.也称人道主义教育,代表人物有维多里诺、伊拉斯谟等
B.人文主义教育在教育目的方面主张以人为中心,把人的思想感情从神学的束缚中解放出来
C.人文主义教育在教育方法方面,反对强迫纪律、残酷体罚和死记硬背,尊重儿童个性
D.人文主义教育在教育内容方面主张古典语言、自然科学、宗教教育
第5题
文艺复兴与宗教改革时期,具有较强群众性和普及性特点的教育是 ()
A.人文主义教育
B.新教教育
C.天主教教育
D.耶稣会教育
第6题
文艺复兴与宗教改革时期,具有较强群众性和普及性特点的教育是()。
A.人文主义教育
B.新教教育
C.天主教教育
D.耶稣会教育
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