下面哪一项不是提高创造力者具有的人格特征？（)

A:语言流畅

B:好集体行事

C:反应敏捷

D:思辨严密

A.兴趣广泛

B.语言流畅

C.反应敏捷

D.思辨严密

下面哪一项不是廉洁从教的意义？()

A.廉洁从教是教师有效对学生进行教育的良好人格条件和内在基础。

B.廉洁从教对社会风尚的文明倡化也具有重要意义。

C.廉洁从教只是一种理想的说法而已。

A．错误

B．正确

A.素质特征

B.发展前途

C.求职动机

D.能力状况

A.是在一定经济环境下发生的

B.强调工作绩效的显著提高

C.是在一定政治环境下发生的

D.强调重视公众和利益相关者

A.共同的需要

B.具有排斥性

C.具有竞争性

D.既具有正的外部效应，也具有负的外部效应

A.提高体系pH值

B.增加离子强度

C.乳化油脂

D.解离肌动球蛋白

A.具有异步I/O和中断处理能力

B.任务切换时间和中断延迟时间确定

C.优先级中断和调度

D.轮转调度

A.处事热情

B.情绪稳定

C.待人亲切

D.才思敏捷