某家长发现其1岁的孩子身上有一系列心理问题，随之到心理门诊来咨询。医生希望把孩子带来才好判断。

A、自愿原则

B、监督原则

C、独立原则

D、强制原则

E、非自愿原则

请设计一份解决上述问题的教育方案。

要求：结合中班幼儿心理发展的特点，写出对问

题的分析、活动目标、活动过程

A．医学标准怀疑

B．内省经验标准

C．社会适应标准

D．统计学标准

A.我是一切的根源

B.父母是原件，孩子是复印件

C.都是孩子不听话

A、心理是人脑对客观事实的客观能动的反映

B、婴儿早期的脑模仿难以通过类似学习的过程获得一定的修复和补偿

C、人的语言与智力发展存在关键期

D、心理发展必须在良好的物质条件下进行

E、影响人类心理发展的关键因素是遗传，与其生长的环境无关

A、心理是人脑对客观事实的客观能动的反映

B、婴儿早期的脑模仿难以通过类似学习的过程获得一定的修复和补偿

C、人的语言与智力发展存在关键期

D、心理发展必须在良好的物质条件下进行

E、影响人类心理发展的关键因素是遗传，与其生长的环境无关

问题：请结合所学内容分析孩子的认知心理发展特点，并提出保育方式方法。

A.电话咨询家长说明详细情况，问清幼儿病因、症状

B.每天跟踪幼儿健康情况

C.及时向卫生保健人员上报

D.只做作简单登记

A.开放性

B.趣味性

C.活动性

D.科学性

A.研究中所测试的孩子并不是从在托儿所看护和在家看护两种情况下随机抽取的，因此，这两组样本儿童的家庭很可能有系统性的差异存在

B.出生后第一年在家看护的孩子多数是由祖父母或外祖父母看护的，并形成浓厚的亲情

C.针对孩子母亲的另一部分研究发现，由于孩子在家里表现出过度的依附心理，父母因此希望将其送入托儿所予以矫正

D.因为风俗的关系，在464名被测试者中，在托儿所看护的大多数为女童，而在家看护的多数为男童