当发现孩子身上有问题的时候，我们最先考虑（）

A、自愿原则

B、监督原则

C、独立原则

D、强制原则

E、非自愿原则

A、自愿原则

B、监督原则

C、独立原则

D、强制原则

E、非自愿原则

A.骂孩子，指责孩子的错误

B.无所谓，随孩子去就好

C.顶回去，形成家校对立的局面

D.听懂老师言语背后的期望

A.孩子大脑额叶未发育完全，主动抑制能力差

B.没有孩子是爱学习的

C.孩子有注意力缺陷的问题

D.孩子不明白学习的重要性

A.打断孩子全神贯注的游戏

B.阻碍他们的自我探索

C.打断他们的终极发现

D.隐藏对他们有益的问题解决方式

A.听上去妈妈您很介意老师的普通话标不标准对吗

B.啊！真的吗~ 这样的老师都能在国外机构上课吗

C.您看我们悟空，我们的老师都是有资质的，我们有对外汉语资格证，就不会出现这个问题

D.那您觉得这样对孩子的中文会有什么影响

有位企业家在商场上有著惊人的成就。当他在事业达到巅峰的时候，有一天陪同他的父亲，到一家高贵的餐厅用餐，现场有一位琴艺不凡的小提琴手正在为大家演奏。这位企业家在聆赏之余，想起当年自己也曾学过琴，而且几乎为之疯狂，便对他父亲说：“如果我从前好好学琴的话，现在也许就会在这儿演奏了”。“是呀，孩子，”他父亲回答，“不过那样的话，你现在就不会在这儿用餐了。”

这则故事给我们的启示是：

A.成就源于反思

B.鱼和熊掌不可兼得

C.父亲是我们事业的启迪着

17.有位企业家在商场上有著惊人的成就。当他在事业达到巅峰的时候，有一天陪同他的父亲，到一家高贵的餐厅用餐，现场有一位琴艺不凡的小提琴手正在为大家演奏。这位企业家在聆赏之余，想起当年自己也曾学过琴，而且几乎为之疯狂，便对他父亲说：“如果我从前好好学琴的话，现在也许就会在这儿演奏了”。“是呀，孩子，”他父亲回答，“不过那样的话，你现在就不会在这儿用餐了。”

这则故事给我们的启示是：

A.成就源于反思

B.鱼和熊掌不可兼得

C.父亲是我们事业的启迪着

A.其中搜集的30%的问题占了客人常问的70%的比例

B.当数据量达到3000个的时候，会发现客人问餐厅的信息会有两三百个

C.问火车站怎么去可能会有四、五十个

D.问某个不是很有名的商店会有两三个