小学低年级儿童常常在家长、教师的督促下完成作业或活动任务，这体现了低年级儿童意志的 （）A、 坚

A.自觉性

B.果断性

C.坚韧性

D.自制力

A.观察的顺序性

B.观察的精确性

C.观察的深刻性

D.观察的全面性

A.教师的指导

B.同伴的帮助

C.家长的鼓励

D.自我探索

A.探索幼儿园与小学低年级在课程目标、教学内容、教学方式等方面的连贯性

B.建立幼儿园园长、教师与小学校长、教师定期的交流机制

C.幼儿园单方面向小学看齐

D.建立幼儿园与小学在儿童层面的接触与交流机制

A.权威阶段

B.公正阶段

C.可逆性阶段

D.自我中心阶段

A、自我中心阶段

B、权威阶段

C、可逆性阶段

D、公正阶段

A.低年级的儿童对教师怀有特殊的尊敬和依恋

B.整个小学时期都处于对教师的崇拜时期

C.随着年龄的增长，逐渐对教师产生怀疑，进而有了选择性

D.反抗多于服从

A.自制性弱

B.自觉性弱

C.坚韧性弱

D.果断性弱