人非草木，孰能无情。丰富的情感体验让我们的生活丰富多彩，因为（）①情感是人最基本的精神需求②情感反映着我们对人和对事的态度、观念，影响我们的判断和选择，驱使我们作出行动③丰富、深刻的情感有助于我们更全面地观察事物，探索未知④情感与情绪紧密相关，并且是一样的

人非草木，孰能无情。我们每个人的内心都有一个情感世界。情感的作用有（）①情感影响着我们的判断和选择②情感是一层不变的③情感伴随着情绪反应逐渐积累和发展④丰富、深刻的情感有助于我们更全面地观察事物

“人非草木，孰能无情”、“喜怒哀乐，人之常情”。两句话中前后两个“情”的意思分别是（）

“喜怒哀乐，人之情”“人非草木，孰能无情”，前后两个“情”的意思分别是（）

喜怒忧乐，人之常情；人非草木，孰能无情。前后的“情”分别是指（）

人非草木,孰能无情每个人在交往中都会产生情感,不同的情感会对交往产生不同的影响。了解情感在交往中的作用,有利于交往互动中获取他人的情感信息并把握自己的情感,以下哪项情感是基础性情感（）

关于情感，下列说法正确的是（）①安全感是高级情感②敬畏感是正面的体验③我们通过情感体验生命、体验生活④情感让我们的内心世界更加丰富

生活中美好的事物总让我们身心愉悦。只有美好的情感体验才能丰富我们的人生阅历，使我们的生命变得更加饱满丰盈（）

小兰从小喜欢弹钢琴，即使酷暑寒冬，她也坚持练习。在优美的琴声中，她享受到了音乐的美妙和生活的美好。小兰的故事告诉我们（）①我们通过情感来体验生命、体验生活。同时，情感让我们的内心世界更加丰富 ②生活中美好的事物让我们身心愉悦，逐渐丰富我们对生活、对人生的美好感受 ③生活中美好的情感表达着我们的愿望，促进我们的精神发展 ④我们只能通过音乐来体味美好情感

孩子的顽皮可能会让父亲生气，但是做父亲的绝不会因为孩子引起他的一次生气，而不爱自己的孩子。这是因为（）

《朗读者》节目每期邀请五到六位嘉宾分享自己的人生故事并朗读能表达自己情感的文字。该节目最大的特色是让观众在感动于嘉宾的情感故事时得到情绪的舒缓。对此，下列认识错误的是（）

下面是“写出自己的真情实感”一课的教学实录（节选)，阅读并指出教学的优点。 师：“人非草木，孰能无情？”有一些情感，需要表达;有一些情感，需要宣泄，同学们，当你们高兴、伤心、失意、得意时，你们会选择怎样的方式去表达和宣泄？（学生思考几分钟，然后作答)生：当我高兴时，我会开怀大笑，然后买点儿好吃的慰劳自己。生：我会把我的喜悦告诉我的亲人、朋友、同学，让他们与我同乐，甚至我会将笑容送给一个个素不相识的路人，可能有点儿情不自禁吧。 生：当我伤心时.我会一个人躲在没人的角落放声大哭，让所有的不快都随泪水滑落。生：我喜欢一个人去逛，看看繁华的街市，看看美丽的景色，转移自己的注意力，让伤心慢慢逝去。师：人是一种感情丰富的动物，每个人都有不同的方式排解自己的情绪.老师在看同学的作文时发现有些同学喜欢将感情诉诸文字.倾泻于笔端.其实这不仅是一种很好的排解情绪的方法，而且还能锻炼自己的写作能力，提高写作水平，可谓是一举两得，学生对此有没有同感？ 下面我们就来欣赏我们班一位同学的一篇文章.验证一下老师说得对