安全-行为安全观察与沟通：某位员工连续使用钳子夹东西，常常抱怨钳子的把柄弄痛他的手，已造成累积性伤害。这是员工没有正确使用工具的例子（）

A.管理者只有亲自参加安全观察，才能够直观深入地了解和掌握所属单位安全现状、薄弱环节或潜在风险，从而做出正确决策

B.管理者以实际行动履行安全责任，使员工认识到安全不仅仅停留在领导的口头上、文件上、记录上，还实实在在地落实在各级领导的具体行动、行为中

C.鼓励安全行为，纠正不安全行为，与员工讨论安全，将大幅提升员工的安全意识，为创建团队安全文化奠定坚实的基础

D.此举可以带动和引导全体员工积极参与到各项安全工作中，不断提高安全管理水平

E.此处的“安全观察”是指“安全观察与沟通”

A.主动观察、行为表现、不安全行为、表扬并强化

B.被动观察、安全行为、不安全行为、表扬并强化

A.观察；主动观察

B.观看；观察

C.主动观察；观看

D.主动观察；观察

A.鼓励

B.批评

C.责备

D.表扬

此题为判断题(对，错)。