当幼儿并不理会教师的行为，或者幼儿已经进入到教师感到理想的游戏状态时，教师应当（）。

A.不理会

B.轻拍婴幼儿的背

C.不训斥他

D.不让吃

A.回避型

B.安全型

C.反抗型

D.社会型

A.联合游戏

B.单独的游戏

C.合作游戏

D.旁观者行为

A.游戏是幼儿的自主活动，不需要教师的影响和控制

B.为了保证幼儿自主游戏的顺利进行，教师要在游戏前进行精心的准备，对角色、材料、内容等做出充分的安排

C.幼儿的自主游戏对他的认知发展没有作用

D.教师对幼儿自主游戏的控制是隐形的，以不干涉幼儿的游戏进行为前提

A.Y.是

B.N.否

A.Y.是

B.N.否

A.Y.是

B.N.否

A.Y.是

B.N.否